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聚焦“数字化”“课题化”学前教育改革全国教育信息技术幼儿园体验式教学研讨会在唐山举行


本文摘要:中国教育新闻网讯(记者周洪松)于12月29日,中国信息技术教育杂志社与河北省唐山市开平区教育局联合举办的全国教育信息技术幼儿园体验式活动教育展交流研讨会在唐山开平举行。

中国教育新闻网讯(记者周洪松)于12月29日,中国信息技术教育杂志社与河北省唐山市开平区教育局联合举办的全国教育信息技术幼儿园体验式活动教育展交流研讨会在唐山开平举行。来自北京、河南、台湾等地区的20多名专家教授和来自全国各地的230名幼儿教育同事参加了这次活动。

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本次研讨会重点研究以幼儿健康市场需求为中心的幼儿园教育深化改革,推进信息技术教育手段在教育环境和教育模式方面的深入应用,推进52周幼儿健康能力培育素质教育整体方案,建立中国教育信息技术实验幼儿园课题研究,推构建广泛垄断,推进高质量学前教育公共服务体系,大大推进学前教育内涵发展,提高学前教育整体质量和水平。在现场采访阶段,参加者、专家和参加者集中采访了获得三星级实验幼儿园幼儿教师训练基地称号的开平区阳光幼儿园。

该园大、中、小班在信息技术网络化自学52周幼儿茁壮成长能力培养素质教育总体方案领导下积极开展的智能情景对话体验式自学主题活动多媒体交流学习体验式主题活动网络指导多功能线路区自学活动等活动,受到参加专家、同事的称赞。据介绍,近年来,唐山市开平区教育局引导国家十三五重点课题《52周幼儿茁壮成长能力培养素质教育》整体方案,采取试点先行、逐步推进的方式,提高当地学前教育普及、普及度,提高学前教育安全性、优质发展。这种做法为缓和区域内数字化课题化学前教育改革取得了有益的结合和模板。


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